āŠļāŠ°āŠાāŠ°ી āŠāаāŠĪીāŠĻી āŠŠāŠ°ીāŠ્āŠ·ાāŠŪાં āŠāŠĢિāŠĪ āŠāŠ āŠૂāŠŽ āŠ āŠ āŠāŠĪ્āŠŊāŠĻો āŠĩિāŠ·āŠŊ āŠે. āŠļાāŠ°ી āŠ°ીāŠĪે āŠŪāŠđાāŠĩāŠ°ો āŠāаāŠĩાāŠĨી āŠĩāŠ§ુāŠŪાં āŠĩāŠ§ુ āŠુāŠĢ āŠŪેāŠģāŠĩી āŠķāŠાāŠŊ āŠે. āŠĻિāŠŊāŠŪિāŠĪ āŠŪāŠđાāŠĩāŠ°ો āŠāаāŠĩો āŠāаૂāŠ°ી āŠે. āŠāŠĢિāŠĪāŠĻી āŠŠāŠ°ીāŠ્āŠ·ાāŠŪાં āŠāŠાāŠĩાāŠ°ી āŠŠૂāŠાāŠŊāŠે. āŠ āŠŪુāŠĶ્āŠĶો āŠ§ોāŠ°āŠĢ 6āŠĨી9 āŠĶāŠ°āŠŪ્āŠŊાāŠĻ āŠ āŠ્āŠŊાāŠļāŠŪાં āŠāŠĢāŠĩાāŠŪાં āŠāŠĩેāŠēો āŠે.
Mathematics is a very important subject in government job exams. Maximum marks can be obtained by practicing well. It is important to practice regularly. Percentage is asked in math exam. This topic is taught in studies during standard 6 to 9.
āŠāŠĶાāŠđāŠ°āŠĢ: 1
āŠļāŠŪāŠૂāŠĪી:
1% āŠāŠāŠēે 1/ 100.
1/100 = 0.01
1%āŠĻો āŠĪ્āŠ°ીāŠો āŠાāŠ āŠāŠāŠēે 0.01āŠĻે 3 āŠĩāŠĄે āŠાāŠāŠĩા.
0.01÷3 = 0.0033 āŠĨાāŠŊ.
āŠđāŠĩે, āŠāаāŠાāŠŪ 1āŠŪાં āŠāŠŠ્āŠŊા āŠŪુāŠāŠŽ 3 āŠĶાāŠāŠēા āŠાāŠĪે āŠāŠĢો.
āŠāаāŠાāŠŪ: 1
āŠāŠĶાāŠđāŠ°āŠĢ: 2
āŠļāŠŪāŠāŠĢ:
25% āŠāŠāŠēે āŠોāŠĨો āŠાāŠ. āŠોāŠ āŠļંāŠ્āŠŊાāŠĻા 25% āŠ 150 āŠĨાāŠŊ āŠāŠāŠēે āŠે āŠોāŠ āŠļંāŠ્āŠŊાāŠĻો āŠોāŠĨો āŠાāŠ 150 āŠે. āŠđāŠĩે āŠĪે āŠļંāŠ્āŠŊા āŠાāŠĢāŠĩા āŠŪાāŠે āŠુāŠĢાāŠાāŠ° āŠĻી āŠĩ્āŠŊāŠļ્āŠĪ āŠ્āŠ°િāŠŊા āŠુāŠĢાāŠાāŠ°.
150 āŠુāŠĢ્āŠŊા 4 = 600 āŠĨાāŠŊ.
600āŠĻાં 150% āŠāŠāŠēે 600āŠĻાં āŠĶોāŠĒ āŠāŠĢા. āŠāŠāŠēે āŠે 600āŠŪાં 600āŠĻાં āŠ
āŠĄāŠ§ા 300 āŠāŠŪેāŠ°āŠĪા 900 āŠĨાāŠŊ.
āŠđāŠĩે, āŠļāŠŪāŠāŠĢ āŠેāŠģāŠĩ્āŠŊા āŠŠāŠી āŠāаāŠાāŠŪ: 2āŠŪાં āŠŽāŠĪાāŠĩ્āŠŊાં āŠŪુāŠāŠŽ āŠĶાāŠāŠēા āŠાāŠĪે āŠāŠĢો.
āŠāаāŠાāŠŪ: 2
āŠāŠĶાāŠđāŠ°āŠĢ: 3
āŠļāŠŪāŠૂāŠĪી:
āŠોāŠāŠŠāŠĢ āŠļંāŠ્āŠŊાāŠĻા āŠāŠા āŠŪેāŠģāŠĩāŠĩા āŠŪાāŠે āŠĪે āŠļંāŠ્āŠŊા āŠĪે āŠļંāŠ્āŠŊા āŠĩāŠĄે āŠુāŠĢો āŠ
āŠĻે āŠŠāŠી 100 āŠĩāŠĄે āŠાāŠો.
750 āŠĻે 5 āŠĩāŠĄે āŠુāŠĢો āŠŠāŠી 100 āŠĩāŠĄે āŠાāŠો. āŠļાāŠĶુāŠ°ૂāŠŠ āŠāŠŠāŠĪા āŠ
ંāŠĪિāŠŪ āŠāŠĩાāŠŽ āŠŪāŠģāŠķે.
āŠđāŠĩે, āŠļāŠŪāŠāŠĢ āŠŪેāŠģāŠĩ્āŠŊા āŠŪુāŠāŠŽ āŠāаāŠાāŠŪ 3 āŠાāŠĪે āŠāŠĢો.
āŠāаāŠાāŠŪ: 3
Comments
Post a Comment